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发布时间:2021-03-24   作者:左移湘    点击:382

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首先,时艰更易促成全社会的读书风气。“韬略终须建新国,奋发还得读良书”,这是郭沫若先生对邹韬奋先生领导下的生活读书新知三联书店在时局危难的状况下为国民阅读所起的积极导引所给予的高度评价。联中所透露出来的主张还在于强调韬略的价值在于有所实用,而奋发的方向必须从读好书中借力。我们今天所遇见的时艰性质已经大为不同,但在全社会倡导读书,促进文化产业的发展却有着十分的必要。反观日本在20世纪80年代末经济刚刚开始萧条的时候及时制定了促进整个文化产业发展的相关政策,其动漫产品的壮大即与此密切相关,更为明显的是亚洲金融危机爆发后,韩国也制定了文化产业发展的国家战略,这直接促进了其文化产业的蓬勃发展。从国家战略的层次上来说,需要关注的一种内在的关联是:越处在时艰,越需要建立信心,而信心的建立,需要有文化的慰藉与启发,而这种需要反过来构成文化发展的契机。相对而言,在面对危机的过程中,娱乐文化的作用可能会让位于读书的作用,因为前者主张的是消遣和疏导,虽有必要但于信心建立作用有限,而提倡读书,营造读书环境却是立意于建立与创造,会对新时期民族价值观的建构起到积极的作用,人们也更能从后者得到力量。也许正是因为我们所面临的困难是过去没有经历的,通过读书的启发开启智慧的觉照就显得格外重要,从这一点来说,培根所主张的知识就是力量是很深刻的。

杨贵仁:首先,明确学校食品卫生安全管理的责任,今后要将食品卫生安全管理工作作为对学校督导评估的重要内容,在考核学校工作时,将食品卫生安全工作作为重要的考核指标,确保有关管理人员从思想上、认识上真正重视学校食品卫生安全工作。加强学校食堂的规范化管理,特别要加强对中小学承包食堂的管理,明确承包者的资质准入要求,学校必须把食品卫生安全作为承包合同的重要指标,并加强监管。

“内涵建设对于职业院校的发展来说,重要性不言而喻。学校能否健康持续发展,取决于内涵;毕业生能否就业,也取决于内涵。内涵,无疑是职业院校可持续发展的决定因素。”这是新疆轻工职业技术学院院长葛亮对内涵的理解。

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学历是影响工资收入高低的决定性因素?未必如此。我们不妨对这种现象做一个简单的分析:首先,工资高低与劳动力市场的供求关系相关。自高校扩招以来,我国大学入学率已经达到同龄人口的25%,随之而来的是应届大学毕业生规模逐年扩大,但国内的产业结构仍以第一、第二产业为主,知识型“白领”岗位需求量并没有增加多少,大学毕业生的工资水平自然而然随之走低,以致出现薪水不如农民工的现象。

  蔡敏告诉记者,对实验超市的利润分成,目前还没有明确的分配方案,公司章程也将在寒假后修订完毕。下学期,不仅要筹备另一家学生实验超市的资金,还会面向全校招聘实验超市的管理和工作人员。届时,实验超市的运营人员将更多倾向于学生,让更多的学生参与进来。(本报记者 李益众)

事故发生后,阿克苏地区立即启动紧急预案,地区主要领导第一时间赶赴现场看望受伤学生,并召开紧急协调会议,调集最好的医疗设备和医生进行救助。下午6点,地区召开学校安全电视电话会议,通报事故情况,开展校园安全大检查。目前,伤员救治、事故调查、家属安抚工作正在有序开展中。>>[详细]

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  本报讯(记者 唐景莉 杨晨光)按照“专职为主、专兼结合、优势互补”的原则,上海高校从在读研究生、专业教师、机关干部中吸收优秀人才充实辅导员队伍,初步形成以优秀硕士研究生中遴选出来的后备队伍为“塔座”、以现有的专兼职辅导员为“塔身”、以专家型辅导员为“塔尖”的“金字塔形”梯队。近年来,上海依照“科学化模式、专业化培养、多样化发展”的思路,打造了一支政治素质过硬、工作作风优良,年轻化、知识化的辅导员队伍。  据介绍,上海正在探索为辅导员量身定制与其工作特点相匹配的职务序列和考核评价体系。在专业技术职务评聘上,设立了“学生思想政治教育”职务序列,实行序列、指标和评聘单列,与其他教师及管理系列相衔接;明确辅导员的岗位职数、职责和津贴标准,完善了聘用机制。据了解,华东师范大学已评聘了两位正教授辅导员。在考核机制上,设定科学的指标体系,采用定量与定性相统一,领导、同事、学生与自我评价相结合的方法进行考评,并将考评结果与辅导员的发展和待遇直接挂钩。  据悉,上海有关部门与复旦大学、上海交通大学、上海师范大学等高校合作,按区域建立7个日常培训基地,制定辅导员职业能力培训计划,建立上岗培训、日常培训、职业培训、专题培训与境外培训等多层次的培训体系;还成立上海学生德育研究中心,每年重点资助10个德育重大决策咨询课题,并建立专项基金,支持辅导员队伍开展前瞻性研究;同时成立了上海市辅导员工作研究会,创设辅导员论坛,推动队伍由“实践型”向“实践—研究型”转变。  上海提出了要结合专业背景和综合素质,为每一位辅导员制定职业生涯发展规划,引导他们将个人前途与队伍建设的整体目标结合起来。在校内,有关部门制订各种政策,为部分既有专业背景、又有学术造诣的辅导员转入教学、科研岗位创造条件,把一些既有政策水平又有管理能力的优秀辅导员,列为党政后备干部。在校外,市科教党委与市委组织部、市人事局、市民政局、市社会服务局和区县党委联手,在辅导员流动的“瓶颈”上达成共识,力图构建辅导员与公务员、社会工作者、职业咨询师、心理咨询师等岗位的“立交桥”,为辅导员的多样化发展提供制度保障和广阔空间。  上海市科教党委有关负责人表示,加强辅导员队伍建设,必须把辅导员队伍建设摆到重要位置,纳入高校办学水平的评估体系,作为考核高校党政“一把手”工作的重要指标;把大学生思想政治教育作为一门学科,列入学科建设的总体规划,为队伍建设提供专业支撑;理解并尊重这支年轻队伍的成才和发展需求,做好辅导员的职业生涯规划,激发他们的事业心、使命感和奉献精神,增强辅导员的职业认同感和归属感。争取形成一支具有骨干力量、专兼结合、动态平衡的优秀辅导员队伍。  《中国教育报》2006年4月27日第1版

“误读是因为不了解西部,不了解基层”

由于推荐标准为“综合素质高、外语能力突出”,据了解,各小学一般采用两种方式挑选推荐生:从6年级中推荐成绩排在前3名的学生;用英文出题组织一次测试,从中选拔。

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据悉,证书考试由于贴近市场需求,被考生普遍看好。北京自考证书考试一年安排两次,分别在5月份和11月份,此次报考的课程将在5月19日和20日考试。此次开考的证书涉及中国餐饮业职业经理人、劳动和社会保障岗位、调查分析师、中国物流职业经理及中国市场营销等5类资格证书。北京市中英合作采购与供应管理专业为7月考试,考试课程为采购绩效测量与商业分析、采购人力资源管理、采购过程与合同管理、商业组织与过程、采购法务与合同管理、采购与供应关系管理、采购绩效管理等7科。

《办法》还要求经办机构建立信息管理系统,核实高校毕业生相关情况,实行动态管理。通过准备书面材料、开设服务窗口和咨询电话等方式,为高校毕业生和社会公众提供咨询服务。

据了解,本市从1998年启动了市属高校布局结构调整,1998年的高校大规模建设是为了适应高校扩招的需要,注重扩充学校的土地规模和校舍建设规模。天津市属高校占地总规模由1998年的4900余亩扩大到2008年的20200余亩,各类校舍总面积由1998年的180万平方米增加到2008年的526万平方米,各类在校生也由6万余人增加到20余万人。1998年启动的市属高校建设提升了软、硬件水平,如师范大学、工业大学、财经大学等都建设了新校区。但是,校园环境的建设未能配套进行,高校校园内的道路、绿化、景观、水系等单独或整体效果均不理想,缺少校园整体美感,缺少学校生活符号,与朝气蓬勃、思想活跃的学生群体和陶冶情操、愉悦身心的育人功能远不相称。

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4、秋高气爽的季节里,远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。春光明媚中,远山充满生机,若有若无的,在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。(山东临沂卷《读远山》)


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